语言的文化功能对大学英语教学的指导意义  

作　　者：段友国[1] 

机构地区：[1]长江大学一工部,湖北荆州434023

出　　处：《和田师范专科学校学报》2012年第5期78-80,共3页Journal of Hotan Normal College

摘　　要：从语言的文化功能(即文化镜像功能和文化传承功能)出发,谈论了语言的文化功能在大学英语教学中的重要作用以及在EFL教学中文化因素(如思维方式、认知发展等)所产生的正面和负面影响,尤其文化因素对外语学习者在EFL学习中带来的干扰所带来的问题,如语用失误等。研究证明,语言的文化功能对大学英语教学的成功有很好的指导意义。

关 键 词：文化功能 镜像功能 传承功能 英语教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]