我国高校教师绩效评估的改进对策  

作　　者：周爱平[1] 

机构地区：[1]景德镇陶瓷学院人文社科学院,江西景德镇333403

出　　处：《黑河学刊》2012年第9期79-81,共3页Heihe Journal

基　　金：江西省高校人文社会科学研究项目"我国高校教师绩效评估体系研究"(GL1039)系列成果

摘　　要：高素质的师资队伍是高校提高办学质量、实现可持续发展的重要保证。开展有效的教师绩效管理,不仅有利于教师绩效的提高,也有利于学校战略目标的实现。目前,我国高校的教师绩效管理还处于探索阶段,实践中存在较多问题,尤其是绩效评估环节的问题较为突出。要研究改进高校教师绩效评估的对策。

关 键 词：高校教师 绩效评估 对策 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]