后勤服务对中职卫校学生心理健康影响的调查及对策研究  

作　　者：唐新明 

机构地区：[1]广西桂林市卫生学校

出　　处：《中等职业教育（理论版）》2012年第9期15-17,共3页

基　　金："2008年度广西中等职业教育教学教改立项项目"<中等职业卫生学校学生辍学成因分析及控辍实践>(2008-三类-154号)

摘　　要：通过学生对后勤服务的满意度,了解学生的心理健康状况。对在校800多名学生进行问卷调查,结果显示,对后勤服务满意的学生中,学习兴趣低、人际关系差、常有抑郁焦虑情绪的分别为6.5%、3.5%、1.5%;对后勤服务不满意的学生中,学习兴趣低、人际关系差、常有抑郁焦虑情绪的分别为16.5%、11.5%、8%,P值均少于0.05,两组差异有显著性。对后勤服务满意的学生中,学习兴趣高、人际关系好、无抑郁焦虑情绪的分别为32.7%、44.5%、69.8%;对后勤服务不满意的学生中,学习兴趣高、人际关系好、无抑郁焦虑情绪的分别为21.8%、29.9%、55.5%,P值均少于0.05,两组差异有显著性。

关 键 词：中职卫校 后勤服务 心理健康状况 对策 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]