项目驱动式教学在语音信号处理课程改革中的尝试  被引量:3

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作  者:谢斌[1] 蔡自兴[1] 

机构地区:[1]中南大学信息科学与工程学院智能科学与技术系,湖南长沙410083

出  处:《计算机教育》2012年第18期63-66,共4页Computer Education

基  金:国家级项目"智能科学基础系列课程教学团队"(教高函[2008]19号);湖南省教改项目"智能科学与技术专业复合型人才培养的研究与实践"(湘教通[2011]315号)

摘  要:针对语音信号处理课程授课中存在的学时紧张、实践能力欠缺、学生评分失准等问题,提出在教学中开展以项目为驱动的课程改革,阐述在课程教学中开展项目驱动式教学的做法与体会。

关 键 词:项目驱动式教学 综合素质培养 自评互评师评 语音信号处理 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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