关于提高高校公共政治课教学实效性的思考——以《思想道德修养与法律基础》课为例  

作　　者：李莉[1] 

机构地区：[1]枣庄学院

出　　处：《文教资料》2012年第20期171-172,共2页

摘　　要：本文提出增强高校公共政治课教学的实效性,就要准确把握教材特点和学生心理、增强教学的生命力是关键,结合实际教学经验,采取多种教学方法、和学生形成良好的互动是必要条件,增强教师素质,提高教师人格魅力是重要保障。

关 键 词：高校公共政治课 教学 实效性 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]