联系实际,灵活教学——关于Visual Basic教学的体会  

作　　者：叶丽珍[1] 

机构地区：[1]福建省建瓯职业中专学校

出　　处：《考试周刊》2012年第57期111-113,共3页

摘　　要：在职业学校计算机专业课程设置中,Visual Ba-sic这一门基础课至关重要,学好这门课程,对学生今后学习其他软件有很大的影响。在近几年教学中,我不断探索,对于如何上好Visual Basic这门课程,我认为要联系实际,灵活教学,即教学方法灵活安排、教材内容灵活组合、教材取舍灵活掌握和练习设计灵活求新。

关 键 词：VISUAL Basic教学 灵活安排 灵活组合 灵活掌握 灵活求新 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]