互动式篮球教学对中学生篮球运动能力的影响  

作　　者：许德伟 

机构地区：[1]徐州市大许中心中学,江苏徐州221000

出　　处：《内江科技》2012年第9期185-185,154,共2页

摘　　要：探讨互动式教学模式对中学生篮球运动能力的影响,采用随机对照实验的方法,把随机抽取的100名学生平均分成2组,进行一个完整学期的教学实验。在中学篮球大纲进度相同的情况下对实验班和对照班进行教学,对照班学生按照原有教学模式教学,实验班则用互动教学模式,实验后比较两组的技术学习成绩、五项主要技术得分。结果显示,两个班的技术学习成绩均有所提高,但实验班在学期结束的技术测试中,五项主要技术得分均高于对照班。因此,在中学篮球教学中采用互动式教学模式对提高学生技术水平、五项主要技术能力的提高有着很好的影响效果。

关 键 词：中学篮球教学 互动式教学 传统模式教学 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]