浅谈在产品设计课程中开设产品解剖实验  

THE APPLICATION AND EXPLORATION OF BI-DIRECTIONAL THINKING IN THREE DIMENTIONAL COMPOSITION TEACHING

作　　者：许熠莹[1] 滕水生[1] 许锦泓[2] 

机构地区：[1]嘉兴学院设计学院 [2]嘉兴学院南湖学院

出　　处：《设计》2012年第10期28-29,共2页Design

摘　　要：以教学实践为基础,分析产品设计教学中存在的不足。结合实践教学案例,从教学目的与方法、学习体会、实验作用等方面,对产品设计课程中开设产品解剖实验进行探讨和分析。

关 键 词：产品解剖 设计教学 产品设计 

分 类 号：TB472-4[一般工业技术—工业设计]