加强学生在校期间的心理健康教育与咨询  

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作  者:丁文娟[1] 

机构地区:[1]苏州卫生职业技术学院

出  处:《课程教育研究》2012年第24期20-20,共1页Course education research

摘  要:目的:了解学生就业心理状况,以便于更好地指导学生就业。方法:利用心理量表对大学生人格特征等因素进行了问卷调查。结果:高职学生存在着不同程度的负面心理。结论:就业指导过程中应关注学生的就业心理,并针对存在的问题给予必要的心理干预。

关 键 词:就业心理 教育与咨询 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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