晨会学习的实践和效果  

作　　者：李迎华[1] 胡回云[1] 郁晶[1] 童红艳[1] 

机构地区：[1]中国人民解放军广州军区武汉总医院

出　　处：《全科护理》2012年第24期2301-2302,共2页Chinese General Practice Nursing

摘　　要：为探讨晨会学习在护理工作中的效果,每日利用15min～20min的晨会时间进行护理小讲课(包括肿瘤科常用药物及常见病的诊断、治疗、护理、抢救及护理小经验、小技巧、小革新等)。开展每天晨会学习是护士培训较好的补充手段,能提高护士的语言构思、组织表达能力,使其与病人交流更自然,更利于落实护理工作。

关 键 词：晨会 小讲课 业务学习 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]