资产负债表中“应收账款”等往来项目填列的教学方法探究——基于高职《基础会计》教学  

作　　者：孙金平[1] 

机构地区：[1]广东省阳江职业技术学院

出　　处：《中国外资》2012年第20期273-274,共2页Foreign Investment in China

摘　　要：高职《基础会计》中要求学生掌握简式资产负债表的编制,该表中"期末数"项目多是根据有关账户的期末余额记录填列。但"应收账款"、"预收款项"、"应付账款"、"预付款项"四个往来项目的数据填列一填是容易出错的难点所在。教学中,倘若根据教科书或按照准则解释的方法进行讲述,效果不太理想。笔者根据多年的教学经验,总结出来了两种专门针对这一特殊任务的两种教学方法,效果显著。

关 键 词：资产负债表 项目 T形账户法 分录结转法 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学]