加强大学生非智力因素教育的思考  被引量:1

Strengthening Non-intelligent Factors Education of College Students

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作  者:刘东江[1] 

机构地区:[1]黑龙江科技学院,黑龙江哈尔滨150027

出  处:《东北农业大学学报(社会科学版)》2012年第4期52-54,共3页Journal of Northeast Agricultural University:Social Science Edition

摘  要:20世纪80年代初,"非智力因素"教育概念进入我国,引起我国教育学与心理学界的广泛关注和高度重视。在对非智力因素的提出及意义、大学生非智力因素教育的现状及成因探究的基础上,提出开发和培养大学生非智力因素的主要途径。At the beginning of 1980s, the thought of non -intelligent education was brought into China, which aroused wide and high attention of. pedagogy and psychological work of our country. This paper proposes major ways to develop and cultivate non - intelligence factors of college students based on application and significance of non - intelligent factors, present status and genesis of non - intelligent factors education of college students.

关 键 词:大学生 非智力因素 教育 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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