大学生网络学习行为分析及改进策略  

作　　者：张林泉[1] 

机构地区：[1]广东女子职业技术学院,广东广州511450

出　　处：《广西教育学院学报》2012年第4期121-123,共3页Journal of Guangxi College of Education

基　　金：广东省高等职业技术教育研究会项目(编号:GDGZ10049);广东省高校思想政治教育立项课题(编号:2009CZ033)的研究成果

摘　　要：通过问卷调查,分析了大学生网络学习的一般状况和网络学习行为,对性别、年级差异等方面进行了比较。针对网络学习现状,通过提高大学生信息、媒体与技术素养水平;改进网络学习过程监控;强化交互式教学手段;完善资源建设和维护网络功能等四项策略,探索和发展大学生网络学习的教育教学模式。

关 键 词：大学生 网络学习 策略 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]