社会需求视角下地方新建本科院校园林专业人才的培养模式论析——以绵阳师范学院为例  

作　　者：何云晓[1] 雷平[1] 龙艳萍[1] 

机构地区：[1]绵阳师范学院城乡建设与规划学院/城乡规划与设计研究所,四川绵阳621000

出　　处：《江苏农业科学》2012年第9期412-414,共3页Jiangsu Agricultural Sciences

基　　金：四川省教育厅教学改革项目(编号:P09380);绵阳师范学院重点教学改革项目(编号:Mnu-JY0929)

摘　　要：当前我国园林事业发展迅速,对园林专业人才的社会需求日益增多,但目前我国地方新建本科院校园林专业教育体系明显滞后于社会需求的发展。为此,根据园林行业用人需求,结合绵阳师范学院园林专业实际情况,从人才培养目标、专业课程体系、教学方法和教学手段、学生实践能力的培养、第二课堂的构建及师资建设等方面进行了探讨,以期对地方新建本科院校园林专业人才培养有所帮助。

关 键 词：社会需求 园林专业 人才培养模式 新建本科院校 项目教学法 

分 类 号：G648.4[文化科学—高等教育学]