对研究性学习在初三政治教学应用的探讨  

作　　者：顾广现[1] 

机构地区：[1]淮安市复兴中学

出　　处：《中学时代（理论版）》2012年第4期77-77,共1页High School Years

摘　　要：本文分析了研究性学习就是为了获取知识、应用知识、解决问题的方法,并分析了研究性学习学习文化知识的重要价值,它既可以提高学习积极性,还可以加深对所学知识的理解。我对如何在初三政治中应用研究性提出了几点看法。

关 键 词：研究性学习 初三政治 教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]