推选学习道德模范对青少年榜样教育的启示  被引量:2

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作  者:花瑞锋[1] 

机构地区:[1]扬州大学数学科学学院党委

出  处:《学校党建与思想教育(下)》2012年第10期53-54,77,共3页

摘  要:理想的德育,应该注重为学生寻找生活的榜样,用真实、感人的道德形象激励学生。在当前的青少年道德教育过程中,榜样的无穷力量正在受到挑战。为切实有效地对青少年进行榜样教育,有感于道德模范的推荐、评选、表彰、宣传活动,笔者在此提出对当前青少年榜样教育有效建构的几点思考。

关 键 词:道德模范 青少年 榜样教育 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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