高校文献检索教学的四个阶段  

作　　者：赵婷[1] 郭楠[1] 

机构地区：[1]东北大学秦皇岛分校

出　　处：《中国科教创新导刊》2012年第29期167-167,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：荀子在教育上有许多独到的见解,曾在齐国的文化中心稷下讲学,韩非、李斯都是他的学生,他指出学习必须联系实际,学以致用。本文将荀子的教学过程结构模式与文献检索课教学相结合,古为今用,提出文献检索教学的四个阶段,并以实践中的经验加以佐述。

关 键 词：荀况 教学四阶段 文献检索教学 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]