论文科研究生文献阅读的现状及提高策略  

作　　者：张立军[1] 董学军[1] 于巍[2] 

机构地区：[1]辽宁大学文学院,辽宁沈阳110036 [2]沈阳师范大学文学院,辽宁沈阳110034

出　　处：《沈阳师范大学学报（社会科学版）》2012年第5期157-158,共2页Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)

基　　金：辽宁省教育厅2011年科学研究一般项目(W2011001)

摘　　要：文献阅读对于文科研究生来说是提高学术能力的必要途径,它在研究生培养过程中有着重要的作用,而我国当前文科研究生阅读能力尚显不足,这极大地制约了研究生学术水平的提升。为此,有必要寻求适宜于提高研究生阅读能力的有效方案。

关 键 词：文科研究生 文献阅读 意义 现状 提高策略 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]