浅谈如何提高本科生教学实习效果的思考  

作　　者：王海江[1] 吕新[1] 胡晓棠[1] 雷咏雯[1] 

机构地区：[1]新疆石河子大学农学院资源与环境系,新疆石河子832003

出　　处：《科技资讯》2012年第26期163-163,共1页Science & Technology Information

摘　　要：教学实习是本科生教学过程中十分重要的实践教学环节,是理论学习与学以致用的过渡阶段,在这个阶段大学生能够把书本上的知识灵活运用到实践中并从中去检验、吸收理论知识,同时也是体现大学生在整个大学阶段的综合素质和创新能力的重要方面。本文重点阐述了本科教学实习过程中存在的一些问题,并针对教学实习过程中存在的问题就"如何加强和改进教学实习"提出了相关措施和建议。

关 键 词：本科生 教学实习 存在问题 思考 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]