《高级英语》课程单元教学设计探析——以《新编英语教程》第五册第二单元为例  被引量:1

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作  者:林素容[1] 

机构地区:[1]福建莆田学院外语系,福建莆田351100

出  处:《陇东学院学报》2012年第5期139-142,共4页Journal of Longdong University

基  金:福建省教育厅社会科学研究项目(JA11225S;JA102365)

摘  要:英语课堂教学设计是英语教师课堂教学行为的一种事先筹划,指教师在上课之前,用系统方法对相关的各教学要素进行科学合理的设计和安排,以确保教学质量。文章以"Beware the Dirty Seas"为教学设计对象,从教学对象及任务、教学目标、策略、过程和评估五个方面探讨了《高级英语》课程单元教学设计的思路和框架,以期进一步完善英语教学设计的理论与实践。

关 键 词:《高级英语》 任务及对象 目标 策略 过程 评估 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

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