生物学科概念教学新探  

作　　者：陈宝 

机构地区：[1]高邮市三垛中学

出　　处：《考试周刊》2012年第64期150-150,共1页

摘　　要：概念是生物学科的基础，因此，概念教学也就成了整个生物教学活动的基础。在生物教学中，只有保证概念教学的科学有效，才能有效实现生物教学目标。作者结合自身生物概念教学的实践经验．提出几点有效开展概念教学的措施．希望新课改理念下的概念教学能够突破传统，更好地发挥概念教学的功能。

关 键 词：生物概念教学 抽象概括 概念运用 

分 类 号：G633.910.2[文化科学—教育学]