大学生村官成长环境与激励机制分析  

作　　者：黄海燕[1] 陈杰[1] 

机构地区：[1]常州工学院,江苏常州213002

出　　处：《现代物业（中旬刊）》2012年第10期72-75,共4页Modern Property Management

基　　金：江苏省社会科学基金项目(编号:08ZHD013)研究成果

摘　　要："大学生村官"计划的实施对促进社会主义新农村建设、加强农村基层组织建设、解决大学生就业问题、培养锻炼年轻干部发挥着重要作用。但身份定位的模糊不清、政策稳定性的缺乏、对乡土文化与农村工作方式的"水土不服"以及社会支持力的不足造成大学生村官的成长困惑;而被边缘化的角色认知、工作环境的落差、绩效评价体系的不完善以及薪资报酬与其贡献的不匹配则制约了大学生村官激励机制的有效发挥。政策实践中,应进一步激发大学生村官自身的内在潜力,不断完善大学生村官成长的外部环境,不断完善大学生村官激励机制,促进大学生村官的健康成长。

关 键 词：关键词:大学生村官 成长环境 激励机制 

分 类 号：D422.6[政治法律—政治学]