语词意义研究述评  

Reviews on the Study of Word Meaning

作　　者：欧茹萍[1] 

机构地区：[1]海南大学外国语学院,海口570228

出　　处：《四川教育学院学报》2012年第10期59-61,共3页Journal of Sichuan College of Education

基　　金：海南省教育厅科研项目"认知语言学视域中的英语词汇学研究"(Hj2009-54)阶段性成果

摘　　要：意义一直是现代哲学和语言学研究的中心问题。语词是语言的基本意义单位,受不同语言哲学观的影响,语言研究中不同学科对语词意义的研究方法及侧重也不同。传统语义学对语词意义的研究始于意义的指称论,认为语词意义指示客观现实世界中的某事或某物;语用学则强调语境对确立语词意义所起的决定性作用;在生成语法中,语词的意义是依靠同其他词的句法结构关系建立的;而认知语言学中的相关研究表明词义的确立必须参照百科全书式的概念内容和人对这一内容的解释。Meaning has long been the focus of research for both modem philosophy and linguistics. Words are the basic units of meaning. Influenced by different theories of meaning in philosophy, word meaning has been interpreted dif- ferently. The present paper attempts to make a contrastive review on the study of word meaning in the fields of semantics, pragmatics, generative linguistics and cognitive linguistics.

关 键 词：指称论 意义使用论 意义内在论 认知语义学 

分 类 号：H030[语言文字—语言学]