“项目引导、任务驱动”法在工厂供电课程中的应用  被引量:2

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作  者:武际花[1] 

机构地区:[1]山东科技职业学院

出  处:《中国校外教育》2012年第9期90-90,共1页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘  要:随着高职院校课程改革的不断推进,项目、任务教学法在很多课程得到了应用。首先分析了工厂供电课程的改革前存在的问题,采用项目贯穿整个课程、任务驱动的方式对课程进行改革,从而提高了学生的学习兴趣,提升了学生的技能,取得良好的教学效果。

关 键 词:项目引导 任务驱动 工厂供电 课程改革 

分 类 号:TM727.3-4[电气工程—电力系统及自动化] G712.4[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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