提高西医院校中医诊法教学质量的思路与方法  

作　　者：徐慧媛[1] 张晓阳[1] 

机构地区：[1]中国医学科学院 北京协和医学院 北京协和医院中医科,100730

出　　处：《环球中医药》2012年第10期738-739,共2页Global Traditional Chinese Medicine

摘　　要：在西医院校设置中医课程内容既是中国医学教育特色,也是中国医学科学发展的需要。如何激发学生对中医诊法学习的兴趣,提高教学质量,需教、学互动。在教学过程中,教师必须明确中西医诊法的异同,使学生认识中医诊法时思路清晰,提高学生对中医诊法的重视程度。教师授课时要突出对中医诊法特色的陈述;采用中、西医两种诊法比对授课法。充分利用现代化教学手段,采用形象化教学,合理使用多媒体。课件的设计必须根据选用的教材内容,自行策划。由于中医诊法实践性很强,必须有足够的见习时间。根据教学进度,突出见习主题。见习中注重以学生为主体,开展"以问题为基础的教学方法(PBL)",实行教学互动,激发学习兴趣,提高学习记忆,巩固学习效果。

关 键 词：西医院校 中医诊法 教学思路及方法 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]