莫言作品将编入中学语文教材  

出　　处：《文学教育》2012年第19期157-158,共2页Literature Education

摘　　要：莫言获得2012年诺贝尔文学奖，正改变着中国各地未来的中学语文教材，目前已经有两大出版社表示，会考虑在语文课本中增加莫言的作品和有关诺贝尔文学奖内容。人教社和语文社在接受采访时称，莫言获得诺贝尔文学奖，是语文教材未来不应回避的题材，尽管魔幻现实主义对中学生的理解和接受能力而言是一种考验，但是在语文教材编写者眼中，中国本土作家的第一个诺奖，

关 键 词：中学语文教材 莫言 作品 诺贝尔文学奖 魔幻现实主义 教材编写者 语文课本 接受能力 

分 类 号：I207.42[文学—中国文学]