基于数据挖掘的课程成绩分析与测评  

作　　者：宣刚[1] 

机构地区：[1]浙江财经学院东方学院,浙江嘉兴314408

出　　处：《新一代（理论版）》2012年第6期220-221,共2页The New Generation

摘　　要：随着我国高等教育的蓬勃发展，高校的在校生人数规模也与日俱增。特别是近几年，各地高校招生规模逐渐扩大，万人大学比比皆是。如何从海量的学生成绩数据库中提取出有用的信息，为学校管理层提供决策依据，是摆在高校教学管理人员面前的一大重任。本文从数据挖掘技术角度出发，运用数据挖掘的关联分析理论，对成绩库中的数据进行分析，得到了许多有用的信息，这些信息为学生选课提供了指导，为专业课程设置提供了参考。

关 键 词：数据挖掘 课程成绩 分析测评 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]