“最近发展区”理论与中职校数学分层教学的实施  

作　　者：张红萍 

机构地区：[1]红河州民族师范学校

出　　处：《考试周刊》2012年第65期54-55,共2页

摘　　要：＂最近发展区＂理论是由前苏联教育家维果茨基提出的。在这个理论的启示下,中职校的数学教学要结合学习者己有的水平进行,对学生进行分层教学,让不同层次的学生都能体验到成功的快乐。

关 键 词：“最近发展区”理论 数学分层教学 实施策略 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]