突破瓶颈 促进高职示范校建设可持续发展  

作　　者：宗美娟[1] 杨百梅[2] 

机构地区：[1]淄博职业学院示范办 [2]淄博职业学院

出　　处：《中国成人教育》2012年第20期89-90,共2页China Adult Education

基　　金：山东省教育科学"十一五"规划课题"示范校建设项目对山东高职教育的影响研究"(编号2010GG093)

摘　　要：近年来,随着社会经济和高等教育的快速发展,我国高等职业教育得到了长足的进步,特别是示范校建设项目的实施使高等职业教育作为一种类型取得了突破性成果。但是,宏观层面的地位和投入问题,中观层面的合作和结合问题,微观层面的课程和师资问题依然是制约高职示范校建设可持续发展的瓶颈,本文从分析各种问题入手,对促进高职示范校建设可持续发展的策略进行了思考。

关 键 词：瓶颈 示范校 可持续发展 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]