高校网络教育转学和学分互认制度的思考与对策  

作　　者：曾多运[1] 

机构地区：[1]华中科技大学远程与继续教育学院

出　　处：《中国远程教育》2012年第20期46-47,共2页Chinese Journal of Distance Education

摘　　要：国际高校转学和学分互认的现状 转学和学分互认在国外已经有悠久的历史。这一机制的世界级典范当推“欧洲学分转换系统”（European Credit Transfer System）（ECTS）。在美国，学生转学是非常普遍的。学分可以自由转入和转出，包括先在社区学院学习1—2年，然后转入到大学拿学士学位。一般美国大学需要124个学分就能拿到学士学位。但转入的学生，到毕业时可能已累计到150个学分以上，有的学生比原来预计的修业年限更长。学校会向转入生提供一份评估报告，包括已有的学分情况和争取到学位还需要完成的内容。这些资料可使学生了解完成学位所需要的时间。不少企业与高校联合开办“企业大学”，成绩可转换成大学课程学分，与大学之间的学分转换相同。

关 键 词：学分互认 高校联合 转学 网络教育 欧洲学分转换系统 美国大学 学士学位 制度 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]