多元文化背景下增强高职校德育实效性探究  

作　　者：刘琳[1] 

机构地区：[1]无锡卫生高等职业技术学校

出　　处：《文教资料》2012年第23期142-143,共2页

摘　　要：实效性是德育的目的和归宿。在多元文化背景下,学生的思想观念、心理状态、价值取向等都发生了巨大变化,使高职校德育实效性面临严峻挑战。本文从多元文化的新视角,分析德育受到的外部影响及其内部因素,从而探究高职校德育实效性问题。

关 键 词：多元文化 高职校 德育实效性 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]