独生幼儿社会交往能力影响因素研究  

作　　者：王莹莹[1] 马琳[1] 任珊珊[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学教育科学学院,安徽芜湖241000

出　　处：《学理论》2012年第28期102-103,共2页Theory Research

摘　　要：社会交往能力是一种综合能力,它对幼儿学习能力、适应新环境的能力及长大成人后社会适应能力具有相当重要的影响。早期交往能力差的儿童,在成年后的社会适应能力和学习能力都较差。相反,交往能力强的儿童其社会适应能力也较强,学习成绩也相对较好。个人的社会交往能力相应的心理素质在早期已定雏形,所以我们应该尽早培养幼儿的社会交往能力,而独生幼儿因其成长生活的特殊性,他们的社会交往能力更应引起教育工作者的重视。

关 键 词：独生幼儿 社会交往能力 影响因素研究 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]