21世纪美国大学图书馆信息素养教育动态——解读美国私立大学协会之“图书馆变革”  

Development Trends for Higher Information Literacy Education in America—Analyzing "Transformation of the College Library Workshops" Held by CIC

作　　者：罗宏[1] 

机构地区：[1]南京信息工程大学图书馆

出　　处：《新世纪图书馆》2012年第11期86-89,共4页New Century Library

摘　　要：倡导多层次全方位的合作是美国推动信息素养教育的一项重要举措,但在具体实施的过程中仍然遇到这样那样的问题和阻碍。论文从美国私立大学协会(CIC)"图书馆变革"系列信息素养研讨会入手,分析CIC推动信息素养合作教育促进大学教育和图书馆变革的思路和策略,旨在为国内同仁提供一些经验和启发。Collaboration is one of the important measures to improve information literacy in America. By introducing the ＂Transfor- mation of the College Library Workshops＂ held by CIC, this paper analyzes the key considerations in advancing a higher IL program in Ameri- ca and its development trends, hoping to provide experience and inspiration to fellows for enhancing the IL in China.

关 键 词：大学图书馆 信息素养 合作教育 美国 

分 类 号：G259.712[文化科学—图书馆学]