罗宏

作品数：11被引量：29H指数：3
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供职机构：南京信息工程大学图书馆更多>>
发文主题：学习共享空间图书馆正交频分复用CONTINUOUS信号衰落更多>>
发文领域：文化科学电子电信社会学经济管理更多>>
发文期刊：《计算机仿真》《安徽大学学报（自然科学版）》《新世纪图书馆》《电信科学》更多>>
所获基金：国家自然科学基金江苏省高校自然科学研究项目江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省社会科学基金更多>>
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基于SLM-PTS算法融合的NC-OFDM峰均比优化
《电信科学》2022年第7期63-74,共12页周杰 Esono Mikue Bernardo Esono 王学英 周惠婷 罗宏 
国家自然科学基金资助项目(No.61971167,No.62101275,No.62101274);江苏省信息与通信工程优势学科建设项目。
基于非连续正交频分复用(non-continuous orthogonal frequency division multiplexing,NC-OFDM)模型,提出和研究了选择映射(selected mapping,SLM)算法和部分传输序列(partial transmit sequence,PTS)算法,及其SLM-PTS融合优化技术,设...
关键词：NC-OFDM 选择映射算法 部分传输序列算法 融合算法 深度学习算法 
国际比较视域下科技智库多主体运营模式研究被引量：5
《情报理论与实践》2020年第10期74-80,共7页聂峰英 孙明杰 张海燕 罗宏 
江苏省社会科学基金项目“江苏高质量发展阶段亲环境行为生态创新机制研究”(项目编号:18GLB003);江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“基于多主体的科技智库情报协同融合研究”(项目编号:2018SJA0169)的成果之一。
[目的/意义]基于国际比较视域,为构建科技智库运营模式提供经验借鉴。[方法/过程]采用网络调研和案例分析法,考虑研究对象的地域分布和影响力,遴选全球排名前5位的顶尖科技智库为案例样本,比较引领全球科技创新的美国、德国、英国和日...
关键词：国际比较视域 科技智库 多主体 政产学研 运营模式 
Logistic映射下N-continuous OFDM加密方案被引量：2
《安徽大学学报（自然科学版）》2018年第6期71-77,共7页曹礼梅 周杰 罗宏 邵根富 
国家自然科学基金资助项目(61471153;61771248);江苏省高校自然科学基金重大项目(14KJA510001)
针对信号传输安全问题,提出利用混沌随机性和初值敏感性相结合的数据传输加密方案.该方案首先利用混沌产生随机混沌序列,然后用该序列改变传输数据的相位以及系统子载波的映射规则,最后利用密钥恢复信号.仿真结果表明该方案能有效对系...
关键词：N阶连续正交频分复用 LOGISTIC混沌映射 传输安全 混沌 
ESI学科分类与评价缺陷及其风险探讨被引量：8
《江苏高教》2018年第11期55-59,63,共6页罗宏 周杰 
科学指标数据库(Essential Science Indicators,ESI)已成为当今世界范围内普遍用以评价高等学校、学术机构、国家和地区国际学术水平及影响力的重要评价指标,其数据库以22个学科分门别类,覆盖了全球数万家不同研究单位的学科。近年在国...
关键词：双一流 ESI学科 学科评价 风险评估 评价标准 
日本大学图书馆自主学习空间事例研究被引量：9
《新世纪图书馆》2018年第10期79-82,共4页罗宏 
近年来空间再造成为大学图书馆服务转型的一种新的模式,日本在对欧美学习共享空间进行广泛深入研究的基础上,建起了符合本国国情,别具特色的自主学习空间,不仅发展迅速而且取得良好成效。基于文献调研,选取日本两所不同规模的国立大学...
关键词：日本 大学图书馆 自主学习 空间服务转型 
N-continuous正交频分复用时域算法仿真
《计算机仿真》2018年第9期183-188,257,共7页曹礼梅 周杰 罗宏 
国家自然科学基金面上项目(61471153;61771248);江苏省高校自然科学基金重大项目(14KJA510001)
传统OFDM系统频谱泄露严重,为抑制旁瓣已经提出N-continuous正交频分复用系统。针对N-continuous正交频分复用实现复杂的问题,提出一种基于N-continuous符号填充正交频分复用的时域算法。算法基于N-continuous符号填充正交频分复用的频...
关键词：连续正交频分复用技术 旁瓣抑制 计算复杂度 误码率 
学习共享空间——学习支持与图书馆空间的系统整合被引量：2
《农业图书情报学刊》2017年第4期125-128,共4页罗宏 
以文献调研的方式深入调查美国大学图书馆学习支持服务和大学学习支持项目,解析学习共享空间开展学习支持服务的背景和运行机制。进一步分析中美两国大学在学习支持机制和管理运作等方面的差异,提出中国高校学习共享空间学习支持模式的...
关键词：美国 大学图书馆 学习共享空间 学习支持 
学习共享空间与图书馆学习支持被引量：3
《晋图学刊》2016年第6期15-18,37,共5页罗宏 
通过对美国大学图书馆学习支持服务和大学学习支持项目的深入调查,解析学习共享空间开展学习支持服务的背景和运行机制。进一步分析两国高校在学习支持机制和管理运作等方面的差异,在此基础上提出我国高校学习共享空间学习支持模式的建议。
关键词：美国 高校图书馆 学习共享空间 学习支持 
21世纪美国大学图书馆信息素养教育动态——解读美国私立大学协会之“图书馆变革”
《新世纪图书馆》2012年第11期86-89,共4页罗宏 
倡导多层次全方位的合作是美国推动信息素养教育的一项重要举措,但在具体实施的过程中仍然遇到这样那样的问题和阻碍。论文从美国私立大学协会(CIC)"图书馆变革"系列信息素养研讨会入手,分析CIC推动信息素养合作教育促进大学教育和图书...
关键词：大学图书馆 信息素养 合作教育 美国 
高校信息素质教育内容体系构建被引量：1
《河南图书馆学刊》2012年第1期102-104,共3页罗宏 
分析了信息素质的概念和高校图书馆与信息素质教育的辩证关系,提出图书馆作为高校信息中心和主要实践基地,应该承担起信息素质教育的重任。参照国际上高校信息素质教育标准的要求,以我国图书馆利用教育为基础,设计了一套以图书馆为主导...
关键词：高校 图书馆 信息素质教育 内容体系 
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