基于AIR的大学物理演示实验多媒体教学软件制作  

作　　者：胡蓉[1] 

机构地区：[1]北京工商大学理学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2012年第32期193-193,195,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：多媒体教学一直是教学改革的重要组成部分,本文介绍了大学物理演示实验多媒体教学的重要性、用AIR制作教学软件的特点。实践证明,用多媒体技术辅助物理演示实验教学,与传统教学相比较,它有利于学生提高学习兴趣,理解物理概念,掌握物理规律,极大地调动学生学习的主动性和积极性,培养了学生创造能力和科学实践精神。

关 键 词：AIR 大学物理演示实验 多媒体教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]