大学物理演示实验

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关于科学实验节目丰富大学物理演示实验资源的实践研究
《漫科学（科学教育）》2024年第11期34-36,共3页杨北平 王海洪 谭志中 
江苏高校哲学社会科学研究项目“独立学院演示实验资源建设的新途径”(项目编号:2023SJYB1736);南通大学杏林学院教学研究课题“科学实验类节目中大学物理教学资源的收集、制作和应用研究”(课题编号:2019J15)。
文章针对中央台大型科学实验节目《加油!向未来》中的科学实验视频,提出了将其遴选与编辑为大学物理演示实验资源的设想。通过选取典型的科学实验视频,讨论将物理问题嵌入其中的方法,极大地丰富了大学物理演示实验的教学资源。课前预习...
关键词：《加油!向未来》 科学实验视频 演示实验 实验资源 
大学物理演示实验资源有效利用探索被引量：4
《大学物理实验》2023年第6期118-121,共4页张伟 张雷 黄传甫 孟现文 李艳 
中国矿业大学教学研究一般项目(2021YB66,2021YB63)。
物理演示实验在帮助学生理解物理理论、加深知识记忆、激发科学兴趣等方面有独特的作用。中国绝大部分的高校都建有物理演示实验室,中国矿业大学目前已建成3个物理演示实验大厅,有超过120套演示实验仪。本文探讨了中国矿业大学在物理演...
关键词：物理演示实验 课堂教学 开放 创新 
基于“SPOC+PBL”的大学物理演示实验混合式教学实施路径与探索
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第10期137-139,共3页蔡青 张兴强 毛书哲 胡永金 
文章以我校大学物理演示与探索实验课程为研究对象,研究工科背景下基于“SPOC+PBL”的大学物理演示与探索实验混合式教学模式对工科学生的工程实践能力、自主学习能力和创新能力培养的实践与探索。本文分析了大学物理演示与探索实验的...
关键词：物理演示与探索实验 改革 SPOC PBL 
智慧学习环境下移动学习资源研究--以大学物理演示实验为例被引量：1
《电脑知识与技术》2020年第18期27-29,共3页闫慧仙 
高质量的教育资源是开展智慧学习的关键,如何在移动互联的智慧学习环境下构建高质量的跨平台移动学习资源,推进信息技术与教育教学的深度融合显得至关重要。在教育改革的大潮中,依托翻转课堂的混合式教学涌现了大量的成功案例。未来的...
关键词：智慧学习 翻转课堂 移动学习资源 大学物理 WEBAPP 
提高大学物理演示实验学习效果的教学模式探索被引量：6
《大学物理实验》2020年第1期115-118,122,共5页杨武 石晓燕 欧海峰 
河南省高等学校重点科研项目(17A140006);国家级大学生创新创业训练计划项目资助(201910463010);河南工业大学高等教育项目资助(JXYJ-K201940)。
演示实验是大学物理实验中的一个重要组成部分,对学生的动手能力、创新能力的培养起着极其重要的作用。通过不断的实践与探索,对传统的演示实验教学做出了一系列改革,探索出了适合我校学生的物理演示实验教学方法。
关键词：物理演示实验 教学模式 情境教学 
大学物理演示实验教学探索
《科教文汇》2019年第35期77-78,共2页郭东琴 宋冬灵 
演示实验是大学物理教学的一个重要环节.本文结合教学实际,论述了大学物理演示实验的作用,探索了大学物理演示实验的教学模式和需注意的几个问题.
关键词：大学物理 演示实验 教学模式 注意问题 
利用微课和云存储提升大学物理演示实验的探讨被引量：3
《大学物理实验》2019年第2期98-100,共3页韩燕 薛林 
太原理工大学教育教学改革项目(201875)
近年来微课教学模式在教育界发展迅速,已获得学校教师的广泛关注。分析与探讨微课和云存储在大学物理演示实验中应用的可行性、策略性与实施性三个方面,旨在推动大学物理演示实验微课教学模式的发展,为提升大学物理实验教学课堂提供理...
关键词：微课 云存储 大学物理演示实验 
试析大学物理演示实验教学模式的改革与实践
《智库时代》2018年第45期265-266,共2页杨璐璐 
物理是一门具有较强实践性的学科,大学物理教学中,演示实验教学作为重要内容,不仅能够培养学生学习兴趣,还有助于加深学生对物理知识的理解,促进学生综合素养与能力的提升。本文从实际出发,阐述了大学物理演示实验的重要性,分析了目前...
关键词：改革与实践 演示实验 教学模式 大学物理 
大学物理演示实验网络平台的构建
《宁波大学学报（教育科学版）》2018年第3期119-122,共4页连增菊 
宁波大学教研项目"大学物理演示实验立体化教学体系的建设"(jyxmxyb1748)
网络平台建设是实现大学物理演示实验立体化教学,充分发挥演示实验的辅助教学和人才培养作用的重要环节。在现代信息化高速发展的教育背景下,笔者构建了基于远程双向视频技术、云共享等技术的网络化信息化的教学平台。提出了网络平台建...
关键词：演示实验 网络平台 微课 共享技术 双向视频技术 
能力为导向的大学物理演示实验教学探讨被引量：5
《物理通报》2018年第5期62-63,共2页唐琼 李国祥 宋逢泉 徐元英 林辉 
合肥工业大学教学质量与教学改革工程项目,编号:JYQN1714;合肥工业大学教学质量与教学改革工程项目,编号:JYYB1616;合肥工业大学教学质量与教学改革工程项目,编号:KCWT1606;合肥工业大学电子科学与应用物理学院教学研究引导基金项目共同资助;安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目,编号:2016jyxm0814
针对高校非物理专业大学物理演示实验教学存在的一些问题，强调学生主体地位，从教学情境、教学方法、教学评价等方面提出如何建立以培养能力为导向的演示实验教学体系．
关键词：能力导向 演示实验 教学体系 
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