移动学习资源

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移动学习环境下幼儿园自主课程的构建策略
《课堂内外（高中版）》2024年第35期104-105,共2页蔡梦兰 
在移动学习环境下幼儿园自主课程构建中,幼儿教师应该设计适合幼儿自主学习课程,利用移动技术支持自主学习,围绕教育目标灵活运用移动学习资源。这样技能提升幼儿参与自主课程学习的内在动力,又能帮助幼儿更好地掌握学习进度,以此提高...
关键词：移动学习资源 学习进度 课程构建 幼儿教师 自主课程 技能提升 幼儿园 构建策略 
成人移动学习资源的SWOT分析及应用策略研究
《山西开放大学学报》2024年第2期65-69,共5页梁晓峰 
山西省现代远程教育学会2023年度课题“成人移动学习资源SWOT分析及应用策略研究”(项目编号:SXYJ202325)。
随着移动通信技术的快速发展和终身学习理念的广泛普及,移动学习资源成为成人学习者接受远程教育的主要学习资源。通过SWOT分析法,分析成人移动学习资源的优势、劣势、机会和威胁,从成人移动学习资源的建设规范、开发类型、资源整合、...
关键词：移动学习资源 成人学习者 SWOT分析法 终身学习 
国家通用语言文字移动学习资源建设和应用研究
《文化学刊》2024年第4期222-225,共4页韩云锴 林青 
喀什大学2022年度校级重点课题“新疆南疆推进国家通用语言文字教育和普及使用的效能研究”(项目编号:YB145-60);2023年度南疆教育发展研究中心校级课题“喀什地区国家通用语言文字移动学习资源建设研究”(项目编号:NJSS2023018);喀什大学中国语言学院2023年度院级课题“民族地区国家通用语言文字资源建设和应用研究”(项目编号:2023ZY002)研究成果。
推广普及国家通用语言文字仍然是语言文字事业的核心任务,将数字化的学习资源开发与现阶段推普工作相补充,利用数字技术助推国家通用语言文字教育,是对当前推普工作进程的有效补充。本文将国家通用语言文字学习资源进行数字化及信息化处...
关键词：国通语 移动学习 资源建设 
基于多目标优化的英语移动学习资源导航方法
《微型电脑应用》2023年第11期30-33,共4页齐迹 
2021年陕西省科技厅科学研究计划软科学项目(2021KRM200);陕西铁路工程职业技术学院科研基金项目(KY2016-10)。
为了提高移动学习资源的使用率,优化学习资源导航效果和运行性能,以英语移动学习资源为研究对象,提出一种基于多目标优化的导航方法。通过分词、无效词去除等步骤预处理英语移动学习资源,采用并行搜索方式确定目标资源存储位置,利用多...
关键词：多目标优化 英语资源 移动学习 资源导航 并行搜索 
基于用户体验的移动学习资源界面设计研究综述
《电脑知识与技术》2023年第23期136-138,共3页魏欣然 
为了解基于用户体验的移动学习资源界面设计的研究进展,该文通过文献研究法,从用户体验的内涵及要素、内容构成、模型和测评四个方面对国内有关移动学习资源及界面设计的研究成果进行梳理,指出当前基于用户体验的移动学习资源界面设计...
关键词：用户体验 移动学习资源 界面设计 
基于知识点的移动学习资源建设研究被引量：1
《船舶职业教育》2023年第2期50-52,共3页王博 
2021年辽宁省职业教育与继续教育教学改革研究项目。
移动学习作为一种重要的学习方式,已经得到了广泛使用。移动学习资源是有效开展移动学习的前提。基于知识点的移动学习资源需要遵循教育规律、以学习者为中心、资源颗粒度小、交互性、简单化和松散重组的设计原则。同时,学习资源的呈现...
关键词：知识点 移动学习 移动学习资源 
基于微课的移动学习资源在高中信息技术翻转课堂中的设计与应用
《大众科学》2023年第3期58-59,共2页周廷云 
在信息技术飞速发展的时代,信息知识的数量增长迅猛,给传统的学习带来新的机遇与挑战,借助于无线网络,利用移动设备随时随地获取学习资源,已成为一种新型的学习模式。2021年9月,贵州省全面实施对新进高一年级学生全部启用新教材,其中,...
关键词：移动学习资源 高中信息技术课程 项目式教学 理论与实践 信息技术 新教材 教材特点 移动设备 
移动学习资源组织模式研究被引量：1
《电脑知识与技术》2022年第27期148-150,共3页王宏波 蒋淑玲 
2019年度湖南省自然科学基金立项项目《基于微信小程序的移动学习平台关键技术研究》(项目编号:2019JJ70086)的研究成果;2019年度湖南省职业教育改革研究项目《基于人工智能的智慧型课程开发体系研究》【项目编号:(2019)278】的研究成果。
新媒体时代,学习可以随时随地进行,打破了时间和地域的限制,学习者甚至只需要一部手机就可以开展学习,这便是移动学习时代。因此,要加强移动学习资源组织模式研究,研究中可采用理论与实践相结合的方法,由教育组织者结合不同学习者的需...
关键词：移动学习资源 微信小程序 移动智能终端 组织模式 知识元 
基于微信公众平台的移动学习研究--以“Excel在财务中的应用”课程资源为例被引量：2
《中国信息技术教育》2022年第10期107-109,共3页丁然 
安徽省2020年高等学校省级质量工程项目“移动学习环境下教学资源的建设与应用研究——以‘Excel在财务中的应用’课程为例”(编号:2020jyxm0605)。
本文依托自主创建的微信公众平台,主要面向自主关注的微信用户,采用内容分析法,从学习者的属性特征以及移动学习资源的阅读数、点赞数、在看次数等学习行为角度进行数据统计,分析影响学习行为的移动学习环境因素,提出基于微信公众平台...
关键词：微信公众平台 移动学习 移动学习资源 
移动智能终端在高校体育教学与训练中的应用研究被引量：7
《教育理论与实践》2022年第12期60-63,共4页王荣 
移动智能终端应用于高校体育教学与训练中,不仅能更好地满足学生的体育学习需求,还有利于增强体育教学的互动性,同时突破体育训练的时间限制,丰富体育训练的内容。将移动智能终端应用于高校体育教学与训练中,要设计合理的体育移动学习资...
关键词：移动智能终端 高校 体育教学与训练 学生移动学习资源 教学交互活动 精细化管理 训练效果 
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