基于微信公众平台的移动学习研究--以“Excel在财务中的应用”课程资源为例  

作　　者：丁然[1] 

机构地区：[1]安徽审计职业学院

出　　处：《中国信息技术教育》2022年第10期107-109,共3页China Information Technology Education

基　　金：安徽省2020年高等学校省级质量工程项目“移动学习环境下教学资源的建设与应用研究——以‘Excel在财务中的应用’课程为例”(编号:2020jyxm0605)。

摘　　要：本文依托自主创建的微信公众平台,主要面向自主关注的微信用户,采用内容分析法,从学习者的属性特征以及移动学习资源的阅读数、点赞数、在看次数等学习行为角度进行数据统计,分析影响学习行为的移动学习环境因素,提出基于微信公众平台的移动学习资源建设的建议,并以“Excel在财务中的应用”课程为例,在微信公众平台环境下进行移动学习研究,希望为其他课程移动学资源的建设提供借鉴与参考。

关 键 词：微信公众平台 移动学习 移动学习资源 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]