国家通用语言文字移动学习资源建设和应用研究  

作　　者：韩云锴 林青 

机构地区：[1]喀什大学

出　　处：《文化学刊》2024年第4期222-225,共4页Culture Journal

基　　金：喀什大学2022年度校级重点课题“新疆南疆推进国家通用语言文字教育和普及使用的效能研究”(项目编号:YB145-60);2023年度南疆教育发展研究中心校级课题“喀什地区国家通用语言文字移动学习资源建设研究”(项目编号:NJSS2023018);喀什大学中国语言学院2023年度院级课题“民族地区国家通用语言文字资源建设和应用研究”(项目编号:2023ZY002)研究成果。

摘　　要：推广普及国家通用语言文字仍然是语言文字事业的核心任务,将数字化的学习资源开发与现阶段推普工作相补充,利用数字技术助推国家通用语言文字教育,是对当前推普工作进程的有效补充。本文将国家通用语言文字学习资源进行数字化及信息化处理,建设移动学习资源模型,应用于喀什地区部分以青壮年劳动力为主的推普教学当中,开发相关案例,调查了国通语和数字技术相融合后的学习效果,开发了学习者可以独立运用的推普移动学习资源,丰富了推普路径。

关 键 词：国通语 移动学习 资源建设 

分 类 号：G613.2[文化科学—学前教育学]