论钱伟长教育思想的辩证逻辑观  

作　　者：宁莉娜[1] 

机构地区：[1]上海大学社会科学学院,上海200444

出　　处：《学术交流》2012年第11期209-213,共5页Academic Exchange

基　　金：教育部人文社会科学研究规划基金项目(11YJA72040002)

摘　　要：钱伟长十分重视逻辑方法在人才培养中的作用,他强调要掌握辩证的逻辑思维能力,合乎逻辑地进行推论及验证科学结论。他的教育思想以辩证逻辑方法论为基础,在一系列动态发展的辩证概念及其关系的相互转化中展开,深刻地阐释了高等教育的人才培养机制,形成了独具特色的辩证逻辑教育观。因此,他的教育思想蕴涵了丰富的辩证逻辑思维形式、方法和规律等辩证逻辑观要素,以辩证逻辑范畴来体现育人理念更新,以辩证逻辑方法来凸显育人模式创新,以辩证逻辑视角来探寻教育方法突破,从而为高等教育改革及育人方式的转变提供了重要的思想资源。

关 键 词：钱伟长 高等教育 辩证逻辑观 

分 类 号：G40-02[文化科学—教育学原理]