“数字人”在人体解剖学教学中的应用  

作　　者：曾祥宏[1] 

机构地区：[1]长江大学医学院,湖北荆州434023

出　　处：《长江大学学报（自科版）（下旬）》2012年第10期70-71,76,共3页Journal of Yangtze University

摘　　要："数字人"的诞生,对研究人体解剖学具有划时代的意义。中国"数字人"的研究成功,将越来越精确模拟人体的各种功能和行为,尤其是在医学教学过程中,展示了全新的人体立体空间。"数字人"教学系统是人体解剖学教学中最新的、最方便的教学工具。

关 键 词：数字人 解剖学 教学 

分 类 号：R322[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]