蒙汉双语生普通话中介语之介词偏误浅析  

作　　者：贾晓玲[1] 

机构地区：[1]内蒙古民族大学文学院,内蒙古通辽028043

出　　处：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2012年第11期46-48,共3页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

基　　金：2010年国家语委普通话培训测试科研规划立项课题(PG10006)研究内容之一

摘　　要：蒙汉双语生说普通话时,常常出现介词混淆、介词遗漏、介词多余、介词位置错序等中介语偏误现象。因此,熟悉和掌握蒙汉双语生普通话习得中介词偏误的类型,以中介语理论为指导,分析来自学生母语语法规则负迁移、目的语知识不足、自身因素及教师教学因素的原因,提出规避母语负迁移影响、重视介词系统分析、运用示例对比进行强化训练、培养学生自信心等行之有效的应对策略,为蒙汉双语生的普通话教学提供科学依据,以更有效地开展普通话教学。

关 键 词：蒙汉双语生 普通话 介词偏误 中介语 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]