远程实验室:支撑环境与创新动力——“中国远程教育学术论坛”综述  

作　　者：郝丹[1] 

机构地区：[1]《中国远程教育》编辑部

出　　处：《中国远程教育》2012年第21期5-15,共11页Chinese Journal of Distance Education

摘　　要：随着信息技术的发展及其在教育领域中的应用，随着广播电视大学向开放大学的战略转型，基于网络的远程实验室建设及其在远程开放教育实践教学中的作用受到越来越多的关注。为探讨远程实验室建设在形成远程教育教学支撑环境、为人才培养模式改革提供创新动力方面的作用和意义，以及在满足和适应远程学习者需求、推进实践教学改革方面的作用。2012年10月11日，浙江广播电视大学和《中国远程教育》杂志在杭州联合举办了以“远程实验室：支撑环境与创新动力”为题的“中国远程教育学术论坛”。

关 键 词：《中国远程教育》 教学支撑环境 远程实验室 创新动力 学术论坛 人才培养模式改革 广播电视大学 实验室建设 

分 类 号：G526.5[文化科学—教育学]