专科生应用文体写作课外训练实验报告  

作　　者：邵立志[1] 

机构地区：[1]唐山师范学院滦州分校

出　　处：《北方文学（下）》2012年第10期180-180,共1页Northern Literature

摘　　要：一、实验的提出 专科生的应用文写作能力比较薄弱，究其原因有二，一是小学、中学（初中、高中）阶段基础打得不扎实，师生也不重视；二是进入五年制专科（初中起点）和二、三年制专科（高中起点）学习后，依然普遍存在着教师不愿多讲、学生不肯学习等现象。

关 键 词：应用文写作能力 实验报告 专科生 课外训练 文体写作 五年制专科 阶段基础 三年制 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]