数码网络互动系统教学平台在病理学形态教学中的应用  

作　　者：唐娜[1] 孙丽梅[1] 邱雪杉[1] 王恩华[1] 

机构地区：[1]中国医科大学,辽宁沈阳110001

出　　处：《中国高等医学教育》2012年第11期124-125,共2页China Higher Medical Education

基　　金：中国医科大学"十二五"第一批医学教育科学研究课题(YDJK2011061;YDJK2011008;YDJK2011035)

摘　　要：目的:通过引入数码网络互动系统教学平台和传统教学模式比较,探讨其对病理学形态学教学效果的影响。方法:用89期五年制1-4班学生作为实验组,以同样教师授课的88期五年制1-4班学生作为对照组进行比较研究。结果:数码网络互动系统教学平台提高了病理学形态学教学效果,实现资源共享,激发学生学习热情。结论:数码网络互动系统教学平台使传统实习课教学告别"传统",充分发挥了师生互动的优势,把病理形态学教学推向一个新的台阶。

关 键 词：数码网络互动系统教学平台 病理学 教学模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]