探索会展设计专业产学结合实践教学新模式  

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作  者:陈英[1] 王晶[1] 刘夏[1] 

机构地区:[1]山西大学商务学院

出  处:《美术教育研究》2012年第21期138-139,共2页Art Education Research

基  金:山西省教育科学"十二五"规划课题(GH-11173)

摘  要:目前全国开办会展专业和开设会展方向的本、专科院校达60多所,会展教育受到了空前的重视。随着中国经济的发展,庞大的市场需求激发了全国各地本科、大专院校争办会展专业的热情。对于开办会展专业的院校来讲,其应首先认清市场需求特征、明确专业定位,根据区域会展经济的发展程度,结合教育部关于全国会展专业布局的区域统筹安排,确定人才培养目标,科学设置课程,提高学生的社会实践能力,与行业建立紧密的联系。文章基于区域经济转型发展的需求,力求寻找产学结合、多元化的教学模式,达到既能增强学生专业学习实践性又能保证技术应用先进性的人才培养目的。

关 键 词:会展设计 产学结合 实践教学 模式 

分 类 号:J525.1-4[艺术—艺术设计] G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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