“我做南京小导游”综合实践活动课方案  

作　　者：顾芳[1] 

机构地区：[1]南京市扬子第二小学

出　　处：《小学科学》2012年第11期38-38,共1页Science

摘　　要：2010年2月10日，国际奥委会第122届全会在温哥华决定，将2014年第二届夏季青年奥林匹克运动会的承办权授予中国的南京市。南京历史悠久，古称金陵，享有国家级园林城市、全国优秀旅游城市、全国卫生城市等称号，被誉为“博爱”之都。南京有旅游景点两百多处，每年都会吸引着众多国内外的游客前来观光旅游。不言而喻，2014年在南京举办的第二届青奥会必将迎来大批的中外来宾，作为南京的青少年如何向来宾展示博爱之都的魅力？如何做好青奥小东道主？如何将综合实践活动与宣传南京青奥有效结合呢？于是我萌生了培养一批南京小导游，组建一支南京小导游队伍的想法。让小导游们在南京著名的旅游景点为游客做义务讲解，让来南京的游客感受到南京青少年的爱心和热情，为2014年在南京举办的青奥会出一份力，做一份贡献。

关 键 词：综合实践活动课 导游队伍 南京市 奥林匹克运动会 优秀旅游城市 旅游景点 2010年 国际奥委会 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]