教师课堂教学质量的综合评判模型  

作　　者：曹彩霞[1] 史凤丽[1] 

机构地区：[1]北京联合大学基础部,北京100101

出　　处：《卷宗》2012年第9期31-32,共2页

摘　　要：首先介绍了Fuzzy综合评判模型，然后结合具体数据说明了如何应用该模型来评判教师课堂教学质量，从而为教师课堂教学质量的考核提供一定依据。

关 键 词：Fuzzy综合评判 教师课堂教学质量 FUZZY映射 

分 类 号：O159[理学—数学]