浅谈“案例教学法”在高校《法律基础》课程中的运用  

作　　者：刘慧玲[1] 

机构地区：[1]河北工业职业技术学院宣钢分院,河北张家口

出　　处：《成功》2012年第1期110-110,共1页

摘　　要：案例教学法是法律课程中使用最多的一种教学方法,它在激发非法律专业学生学习法律知识的学习兴趣、提高学生解决实际问题的能力等方面发挥了很大作用。因此,在非法律专业高职学生中运用这种教学方法是十分有效的。

关 键 词：教学方法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]