《船舶CAD/CAM》课程“教学做”一体化教学模式研究  

作　　者：何新英[1] 

机构地区：[1]广州航海高等专科学校船舶工程学院

出　　处：《课程教育研究》2012年第30期56-57,共2页Course education research

摘　　要：船舶CAD／CAM是一门理论性和实践性非常强的专业核心课程。文章提出了建设“教学做”一体化教学模式的必要性．从教学思路、教学内容、教学方法、实训教学及教材与教辅资料的编写等方面阐述了一体化教学模式的建设。

关 键 词：船舶CAD CAM“教学做”一体化 教学模式 

分 类 号：U662.2[交通运输工程—船舶及航道工程]